11 сентября 2024, 12:56
Маркова (Кулигина) Елизавета Григорьевна родилась 9 апреля 1954 года в селе Суслово Мамонтовского района Алтайского края. С 1975 года по настоящее время работает учителем математики в Войковской средней школе.
Маркова Е.Г. закончила Барнаульский государственный педагогический институт, математический факультет, 1975 год. В 1974 году проходила практику в Войковской школе. Очень понравилось село, школа, влюбилась в природу. После учебы попросилась в местную школу. В тот год приехало шесть молодых учителей. Им были созданы все условия для работы. Совхоз предоставил жильё. Почти все остались в селе, создали семьи и проработали в школе до пенсии. До сих пор Елизавета Григорьевна с благодарностью вспоминает преподавателей института.
По натуре Елизавета Григорьевна трудоголик, всю себя отдает любимой работе. Профессия учителя была выбрана неслучайно. Её мама работала учителем начальных классов, дочь помогала ей проверять тетради и не мыслила себя ни кем, кроме учителя.
Елизавета Григорьевна опытный, методически грамотный учитель, обладающий глубокими профессиональными знаниями, большим творческим потенциалом. Профессионализм учителя проявляется в умении правильно планировать учебно-воспитательный процесс, создавая комфортные условия и ситуацию успеха для каждого ребенка. Елизавета Григорьевна яркий самобытный педагог, для нее характерны широкая эрудированность, высокая человеческая культура, убежденность, душевность в отношениях с обучающимися, стремление к постоянному творческому поиску. Она, опираясь на достижения педагогики, психологии, методики преподавания математики, большое внимание уделяет отбору наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения, умелому использованию математических методов на практике. Елена Андреевна находится в постоянном поиске новых форм и методов обучения, успешно применяет новые образовательные технологии, в том числе информационно-коммуникативные.
За многолетний добросовестный труд имеет почетное звание «Ветеран труда». Имеет множественные награды муниципального, краевого и федерального уровней. Но главной и самой ценной наградой за работу считает не грамоты, а слова благодарности от учеников и их родителей, когда подходят и искренне говорят: «Спасибо за всё».
Самым творческим, плодотворным периодом жизни считает молодые годы. Классы были большие. Было много идей, планов и они реализовывались.
Баланс между работой и личной жизнью поддерживать было трудно, но помогали супруг и свекровь, была поддержка и взаимопонимание семьи. Поэтому все было хорошо, было время и на работу и на отдых. Любит вязать (снимает стресс), но пока на это мало времени. Любит выращивать уличные цветы, читать различную литературу, смотреть по телевизору познавательные передачи.
Участвует в общественной жизни села. Два созыва была районным депутатом, три созыва местным депутатом. Десять лет была председателем совета ветеранов. Много лет была политинформатором.
«Да! Я счастливый человек. У меня был любимый муж, мы вырастили троих сыновей, растут два внука и две внучки. Я чувствую удовлетворение от своей жизни, ощущаю радость. Цените все то, что у вас уже есть. Получите еще больше. Каждый день делайте или узнавайте что-то новое. Так мозг будет активнее работать. Нет слова «не могу», есть слово «надо». Цель в жизни? Работаю, живу, и этим счастлива!», - подводит итог Маркова Е.Г.
Принципиальность, требовательность к себе, многолетний педагогический труд позволили Елене Андреевне завоевать авторитет и уважение среди коллег, обучающихся, родителей и общественности района.
По натуре Елизавета Григорьевна трудоголик, всю себя отдает любимой работе. Профессия учителя была выбрана неслучайно. Её мама работала учителем начальных классов, дочь помогала ей проверять тетради и не мыслила себя ни кем, кроме учителя.
Елизавета Григорьевна опытный, методически грамотный учитель, обладающий глубокими профессиональными знаниями, большим творческим потенциалом. Профессионализм учителя проявляется в умении правильно планировать учебно-воспитательный процесс, создавая комфортные условия и ситуацию успеха для каждого ребенка. Елизавета Григорьевна яркий самобытный педагог, для нее характерны широкая эрудированность, высокая человеческая культура, убежденность, душевность в отношениях с обучающимися, стремление к постоянному творческому поиску. Она, опираясь на достижения педагогики, психологии, методики преподавания математики, большое внимание уделяет отбору наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения, умелому использованию математических методов на практике. Елена Андреевна находится в постоянном поиске новых форм и методов обучения, успешно применяет новые образовательные технологии, в том числе информационно-коммуникативные.
За многолетний добросовестный труд имеет почетное звание «Ветеран труда». Имеет множественные награды муниципального, краевого и федерального уровней. Но главной и самой ценной наградой за работу считает не грамоты, а слова благодарности от учеников и их родителей, когда подходят и искренне говорят: «Спасибо за всё».
Самым творческим, плодотворным периодом жизни считает молодые годы. Классы были большие. Было много идей, планов и они реализовывались.
Баланс между работой и личной жизнью поддерживать было трудно, но помогали супруг и свекровь, была поддержка и взаимопонимание семьи. Поэтому все было хорошо, было время и на работу и на отдых. Любит вязать (снимает стресс), но пока на это мало времени. Любит выращивать уличные цветы, читать различную литературу, смотреть по телевизору познавательные передачи.
Участвует в общественной жизни села. Два созыва была районным депутатом, три созыва местным депутатом. Десять лет была председателем совета ветеранов. Много лет была политинформатором.
«Да! Я счастливый человек. У меня был любимый муж, мы вырастили троих сыновей, растут два внука и две внучки. Я чувствую удовлетворение от своей жизни, ощущаю радость. Цените все то, что у вас уже есть. Получите еще больше. Каждый день делайте или узнавайте что-то новое. Так мозг будет активнее работать. Нет слова «не могу», есть слово «надо». Цель в жизни? Работаю, живу, и этим счастлива!», - подводит итог Маркова Е.Г.
Принципиальность, требовательность к себе, многолетний педагогический труд позволили Елене Андреевне завоевать авторитет и уважение среди коллег, обучающихся, родителей и общественности района.